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“背诗免票”火出圈当然是好事,不过,在实际操作中也有一些需要注意的细节。比如,有些景区节假期间本就火爆,部分诗词文章相对偏长,真要完整背诵耗时不少。再如,万一有游客由于紧张背不出,该不该提醒和等待,同样值得商榷。游客的文化知识水平毕竟参差不齐,若处理不妥,难免引发不快。好的创意,还需多在执行层面的具体规则上动脑筋,尽可能提高游客体验。

当然,文化传承不只是口头上的背诵吟唱,各地除了“抄作业”,更重要的是要打破休闲体验旅游的单一模式,探索更多元可持续的玩法。比如在背诵古诗词之外,各景区还可考虑推出讲述景区故事、编排情景剧、知识问答等形式,注重挑战性与趣味性,给游客带来沉浸式的新奇体验。总之,创意形式多样,更多文化加持,才能稳定扩大客源,形成自己的金字招牌。

🈲(撰稿:叶欣怡)

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    • 程磊睿➅LV5六年级
      2楼
      聚焦|张文宏:抗新冠一年回顾与展望|张文宏:抗新冠一年回顾与展望🚌
      2024/05/05   来自丽水
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    • ✽澹台曼伦LV2大学四年级
      3楼
      国羽半决赛3:0胜日本 队史第20次打入尤杯决赛😽
      2024/05/05   来自营口
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    • 滕海娟😆LV1幼儿园
      4楼
      生活中这些沙雕问题,居然真有科学原理!🏺
      2024/05/05   来自茂名
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    • 梁贤茂LV4大学三年级
      5楼
      争当“过年主理人”,年轻人把年过成新模样✛
      2024/05/05   来自石家庄
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    • 文彪卿🦃👥LV0大学三年级
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      人民网三评“英烈保护”之三:国际共识,坚守底线🕴
      2024/05/05   来自六盘水
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    • 韦雨栋LV7大学四年级
      7楼
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      2024/05/05   来自邵阳
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